Nelle scorse settimane la FLC CGIL Molise ha invitato la giunta regionale ad attivarsi per affrontare unitariamente il tema delle linee guida sulle quali deve organizzarsi l’offerta formativa territoriale. Ci sono alcune questioni che vanno affrontate rapidamente: l’ITS, gli IFTS, le sezioni primavera.

Per il Molise, sull’Istruzione Tecnica Superiore, è stato approvato un solo percorso formativo relativo alle nuove tecnologie per il Made in Italy. Cosa stanno facendo i soci fondatori per far decollare l’ITS in Molise?

I percorsi IFTS avranno un avvio per l'anno formativo 2013/14. A conclusione dell'anno formativo 2013/14 è previsto un monitoraggio e una valutazione degli IFTS attivati ai fini della loro definitiva messa a regime. Va ricordato che Il Decreto interministeriale del 7 febbraio 2013 ha emanato le linee guida sull'istruzione tecnica e professionale con adempimenti a partire dal prossimo anno scolastico. Cosa sta facendo la regione Molise?

In Gazzetta Ufficiale del 19 aprile 2013 è stato pubblicato il decreto interministeriale sulle “Linee guida di cui all'art. 52, commi 1 e 2, della legge n. 35 del 4/4/12 sulle misure di semplificazione e di promozione dell'istruzione tecnico professionale e degli Istituti Tecnici Superiori (I.T.S.)”. L'art. 52 prevede l'emanazione di provvedimenti riguardanti: l'offerta coordinata tra i percorsi degli istituti tecnici, degli istituti professionali e di quelli di istruzione e formazione professionale; la costituzione dei poli tecnico-professionali; la promozione di percorsi in apprendistato. La giunta, per poter programmare efficacemente l’offerta formativa territoriale, deve affrontare questi argomenti in maniera unitaria.

Sulle sezioni primavera siamo ancora alla politica degli annunci. Da due mesi la FLC CGIL Molise chiede la sottoscrizione di un’intesa che consenta di stabilire regole condivise tra i diversi soggetti. Ancora tutto tace. Resta sul tappeto l’esigenza di garantire un servizio adeguato, in un contesto frammentato com’è quello molisano, stabilendo risorse e diritti per gli utenti e per i lavoratori.

Intanto la giunta regionale ha erogato € 270.000,00 alle 36 scuole dell’infanzia non statali ed alle 2 scuole primarie paritarie private. Aspettiamo, anche per le scuole pubbliche regionali che si trovano in condizioni di estremo disagio, interventi integrativi. Inoltre non trova alcuna ragione l’erogare di un contributo di € 13.750,00 al sindacato FISM (federazione italiana scuola materne). Si tratta di risorse pubbliche che vanno ad un’organizzazione sindacale che, peraltro, non è l’unica ad organizzare i lavoratori delle scuole private. Si tratta di risorse che vanno ridefinite stabilendo la priorità dell’istruzione pubblica richiamata dalla Carta Costituzionale